autonomia das escolas na europa – políticas e medidas

O Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação (GEPE) publica o estudo
comparativo “Autonomia das Escolas na Europa. Políticas e Medidas”, realizado pela Rede
Eurydice por solicitação da Unidade Portuguesa, no âmbito da Presidência do
Conselho da União Europeia.
Este documento assume particular relevância na medida em que se trata de um
tema que está no centro do debate das políticas educativas em toda a Europa.

Disponível também na Internet: http://www.eurydice.org

download pdf

acabar com o sistema educativo

Roger C. Schank es un crítico severo del sistema educativo actual, y no trata de suavizar sus palabras para que suenen políticamente correctas. Schank es, además, uno de los principales investigadores del mundo en Inteligencia Artificial, Teoría del Aprendizaje y en la construcción de entornos virtuales de enseñanza. Durante 35 años, fue profesor de Universidades como Standford, Yale y Northwestern. Ahora está empeñado en acabar con el actual sistema educativo, y ofrece sistemas alternativos de aprendizaje desde su compañía Socratic Arts y su organización sin ánimo de lucro, Engines for Education. KINDSEIN le ha realizado una extensa entrevista.

fonte: clica aqui

formação de professores – prática reflexiva

fonte: clica aqui

avalia os teus professores

fonte: Eduideas

efeitos especiais com a tua webcam – diverte-te

para iniciar o ano lectivo com boa disposição

clica na imagem-homepage